La théorie de l’attachement: une boussole pour l’intervention

Formation de l’Institut universitaire Jeunes en difficulté (IUJD)

Objectif de la formation :
• Comprendre ce qu’est le phénomène de l’attachement afin de bien en saisir sa portée pour l’intervention à réaliser auprès des parents et des enfants.
• Aiguiser le sens de l’observation en vue de se préparer à formuler des hypothèses cliniques concernant les enjeux relationnels associés à l’attachement.
• Connaître l’historique de la théorie de l’attachement de même que ses apports dans la compréhension des relations que les individus entretiennent entre eux.

Description de la formation :
La formation est principalement axée sur l’examen des mécanismes en présence dans les interactions parents-enfants qui sont à la source de l’émergence des liens d’attachement, des effets qui y sont associés ainsi que des indices d’observations qui contribuent à identifier le mode relationnel en présence.
Étant donné que le processus d’attachement se produit au début de la vie, les intervenants doivent s’attendre à examiner plusieurs éléments de contenus qui prennent naissance à la petite enfance. Toutefois, la formation aborde aussi la question des effets et de l’évolution de l’attachement tout au long de la vie. Ces notions demeurent essentielles à maîtriser pour comprendre le mode relationnel et intervenir auprès des enfants, des adolescents, des adultes et parents qu’ils deviendront.

Clientèle visée : Criminologues et intervenants psychosociaux, hors réseau de la santé et des services sociaux. Les professionnels exerçant au sein du RSSS ont accès à la formation gratuitement, via leur employeur.

Approche pédagogique : Cette formation comporte 6,5h en ligne, à faire de façon autonome et 1 journée (6.5h) en virtuel (synchrone).

Dates : 12 mars 2025 (partie synchrone, en ligne)
Heure : 9h
Durée : 6,5 h
Endroit : En ligne, synchrone

Informations importantes :
Sept jours ouvrables avant la date prévue de la formation synchrone, un lien vous sera envoyé afin de compléter le module en ligne de façon individuelle. Ce module doit avoir été complété afin d’assister à la partie synchrone.

Vous recevrez aussi par courriel la brochure « La petite histoire des îles », nécessaire à la formation.